为进一步提高我院大学生心理健康教育工作水平，提升辅导员队伍心理健康教育能力，促进辅导员在大学生心理健康教育方面深入交流沟通，充分发挥心理育人的功能。168幸运飞挺开奖于4月3日在会议室进行第七周辅导员工作例会曁辅导员心理沙龙活动，168幸运飞挺开奖大学生心理健康教育中心主任王楠老师到场指导交流。
会议开始，辅导员们就2022年下半年全省大学生严重心理危机事件分析研判会的学习内容及日常学生心理健康教育工作中的难点问题进行了积极讨论，各抒己见，探讨了应对措施和解决方案。
李宇晨老师以自己在心理工作中遇到的难点出发，提出在处理学生心理问题时一定要加强家校沟通，同时关注小范围学生，特别是心理承受能力较差的学生；
刘赛赛老师结合自己在谈心谈话工作中的经验谈到，面对心理异常学生，辅导员一定要常怀同理心，与学生建立信任关系，从学生身边熟悉的舍友、朋友的角度出发，更好的了解学生情况；
杨灿老师提到辅导员应加强对大学心理健康知识的科普宣传，扩大心理健康知识普及的受众面，帮助学生戒除主动就医或心理咨询的羞耻感，对异常学生进行全过程关注与关爱；
亢小萌老师谈到帮助学生找到心理困惑的压力源，关注特殊学生家庭情况，做好关爱帮扶和随访；
李奕潇老师从辅导员，家长，学生的三个角度，提出辅导员应助力学生成长，用爱心、耐心、诚心帮助学生解决问题。
在交流讨论中辅导员们也提出了各自在开展心理健康教育工作中遇到的困惑，针对老师们提出的问题，王楠老师结合在危机个案处理、心理咨询等工作经验从三个方面提供了专业的指导意见。
首先面对心理异常学生，应加强与家长的沟通，提升家长对于学生心理状况的关注与重视，家庭因素对于学生的健康成长至关重要，良好的亲子关系会给予学生坚强的内部支持；其次在工作过程中重点关注见习实习学生的心理健康状态，不断完善与见习实习学生的沟通；最后应掌握并具备心理咨询的相关专业知识，在日常谈心谈话和心理疏导中积极运用“倾听”、“共情”的谈话技巧。
会议的最后，党总支副书记吕宝就此次沙龙活动进行了总结讲话，以期通过辅导员沙龙分享共同学习心理育人的经验、分享心理育人的困惑、解决心理育人的难题、强化心理育人的理念。同时强调在日常生活中要以爱相伴，多关注重点特殊学生，做有温度的辅导员，切实做好心理危机的预防与干预。
本次辅导员沙活动提升了辅导员做好学生心理育人工作的信心，有利于增强辅导员开展学生心理健康教育工作的针对性和实效性，切实提高辅导员队伍的职业素养和处理心理危机问题的工作能力。
